sábado, 30 de noviembre de 2013

Ten Thousand Men - The Duke of York

A lo mejor no hace falta reunir diez mil hombres como el Duque de York, pero si imprimís estos soldados en cartulina blanca y los recortáis, dobláis y pegáis, podéis ir formando vuestro propio ejército de soldados británicos. Y también podéis hacer a sus enemigos los franceses.

viernes, 29 de noviembre de 2013

I Can Read with My Eyes Shut



En el último taller de inglés hemos leído este libro del escritor estadounidense Dr Seuss, que contiene sabios consejos tales como: 


(Cuanto más leas, más cosas sabrás)

Si queréis leerlo en casa y sobre todo escucharlo e interactuar con él, podéis descargar la siguiente aplicación para vuestra tableta. 




martes, 26 de noviembre de 2013

Body Scan 2

Ya podéis trabajar en casa con el nivel REALLY HARD.


Body beat

Este es el rap sobre el cuerpo humano que hemos cantado a dos coros. Practicad su lectura y su audición empleando el Text-To-Speech

The Grand Old Duke Of York



¡Qué gran verdad se dice en esta rima!

El Gran Duque de York,
Tenía diez mil hombres;
Los hizo subir a lo alto de una colina 
Y los hizo bajar otra vez. 
Y cuando estaban arriba, estaban arriba;
y cuando estaban abajo, estaban abajo;
Y cuando estaban a medio subir, 
No estaban ni arriba ni abajo. 



Y ahora, a practicar, aunque ya nos la sabemos perfectamente...


                                   
Y también con este otro video, muy divertido...

sábado, 23 de noviembre de 2013

Anything Can Happen!

Aquí va otra de las tres grafías que hemos visto para el sonido /ei/, que es la secuencia A_E.


Ya llevamos varios casos en los que hemos visto trabajar a la MAGIC E. En este video podemos verla actuar sobre las otras vocales. Es el resumen de cómo trabaja la MAGIC E  en las secuencias VOCAL -CONSONANTE - MAGIC E.

lunes, 18 de noviembre de 2013

sábado, 16 de noviembre de 2013

Going to the Zoo

Otro tema que, aunque conocido, no deja de ser interesante es el de los animales. En esta canción superpegadiza, encontraréis además un montón de acciones relacionadas con cada animal. Además, el video incluye la letra. 

Do you like...?

A lo largo de los próximos días, hablaremos sobre las cosas que nos gustan o que no nos gustan. Es una función comunicativa que ya conocemos y que nos va a dar mucho juego. 

Spring Play Day

Aquí os dejamos el poemilla con el que hemos trabajado en clase la grafía AY (pronunciada como /ei/ en español):


Al igual que nos pasó días atrás con la E, nos encontramos con otro ejemplo de tres grafías para un mismo sonido, como muy bien veréis en el siguiente episodio de ALPHABLOCKS. En este caso, se trata de la A, al unirse a la Y, o a la I (AY, AI); o cuando sufre el efecto de la MAGIC E.

viernes, 15 de noviembre de 2013

The Eye Test

Como en Science estamos estudiando el cuerpo humano y los sentidos, hemos comenzado a trabajar con este capítulo de Peppa Pig en el que nuestra querida amiga cerdita va a visitar al oculista.


Después de haber visto el capítulo varias veces y de haber contestado a preguntas sobre su contenido, los niños se han puesto manos a la obra con una adaptación al cómic del mismo. A continuación podéis ver cómo va.



Los textos para cada viñeta, que he adaptado del video, los tenéis a continuación. Cada número corresponde a una viñeta, lo que significa que nuestro cómic tiene dieciocho de éstas. En azul lo que dice el narrador, así que ese texto va encima de la viñeta insertado en un rectángulo. El resto es lo que dicen los personajes, así que habrá que escribirlo en bocadillos (speech bubbles). Para saber qué personaje dice cada cosa,  es mejor que los niños vean el video una y otra vez que dárselo hecho. 

1. 
Peppa and her friends are jumping in muddy puddles. 

2. 
Pedro slipped and lost his glasses. 

3. 
- Where are my glasses?

4. 
- Here they are. 
- Thank you. 

5. 
- Pedro, why do you wear glasses?
- I need to, the optician says so. 

6.
- What's an optician?
- My daddy is an optician. 

7. 
- Pedro, home time!
- Bye bye, Pedro!

8. 
- Mummy, I need glasses. 
- I'm sure your eyes are fine.

9. 
- No, mummy, when I close my eyes I can't see anything. 

10. 
- But no one can't see anything with their eyes closed. 

11. 
- Let's take Peppa to the Optician for an eye test. 

12.
Peppa is at the Optician. 
- Hello, Peppa, please, sit down. 

13. 
Mr Pony is going to test Peppa's eyes. 
- Look at the chart. 

14. 
- How about these glasses Peppa?
- They are funny. 

15. 
- What about these ones?
- Wow, I like these ones, mummy!

16.
- Good news! Peppa has perfect eyesight.
- So, I don't need glasses. 

17. 
- You can have sunglasses. 

18. 
- I hope it's sunny everyday so I can always wear my sunglasses. 

miércoles, 13 de noviembre de 2013

The Gingerbread Man 2

En el último taller de inglés hemos seguido divirtiéndonos con las aventuras de The Gingerbread ManLos que tenéis tableta Android o iPad podéis bajar unas estupendas aplicaciones dedicadas a nuestro personaje. 

Esta es muy buena, con ella podréis escuchar su canción y la historia subtitulada.



Y esta otra os permitirá hacer vuestro propio Gingerbread Man virtual. 



Además siempre está la maravillosa opción de comprar un libro y de invitar a los niños a que incluyan un pedido de libros en sus cartas a San Nicolás y a los Reyes Magos. Estas son mis dos ediciones favoritas.


lunes, 11 de noviembre de 2013

How to draw Peppa Pig and her family.


 



                                           








More daily routines

Aquí os dejamos este estupendo vídeo. Disfrutad, porque se lo aprenden a la primera, y les encanta...



domingo, 10 de noviembre de 2013

Driving a Jeep

Este es uno de los poemillas que trabajamos la pasada semana, con el sonido EE:


Aquí os incluyo un "oldie" en esto de los phonics, un viejo video al respecto: 


My day

Este puede ser un pequeño resumen de algunas de las cosas que hemos aprendido con la primera unidad de Super Minds 2



Como siempre, podéis utilizar el TEXT-TO-SPEECH para practicar:

What time do you...

get up?
have breakfast?
brush your teeth?
go to school?
have lunch?
play in the park?
have dinner?
go to bed?


Aquí os dejo este video con las rutinas diarias:


miércoles, 6 de noviembre de 2013

Pipe-Cleaner Men

Cada día nos sorprendemos más de las cosas chulas que se pueden hacer con los pipe cleaners. Tened en cuenta que, como para casi todo con los niños, no importa tanto el resultado como el proceso. 


Aquí tenéis las instrucciones en seis pasos (6 steps)

lunes, 4 de noviembre de 2013

Un pequeño repaso

A continuación os dejo una buena lista con palabras que contienen sonidos y grafías que conocemos, los cuales debemos seguir practicando, por supuesto. Pizarras y Text-To-Speech son dos buenos recursos para esto. 




Además, estos dos videos. El primero incluye las vocales cortas:


Y este otro, con las vocales largas A_E/AI y EE/EA:  


viernes, 1 de noviembre de 2013

Carbon paper

En la última sesión de Arts&Crafts hemos aprendido que en las librerías venden un papel especial que sirve para calcar y que lo hay de colores negro, blanco, rojo, azul y amarillo. En español se llama papel de calco y en inglés carbon paper. Ya véis, tradición y modernidad, se puede usar el iPad y también nuestro viejo amigo el papel de calco. 

Como en Science estamos aprendiendo cosas sobre el cuerpo humano, hemos calcado un esqueleto, y luego una silueta humana que hemos rellenado con todos sus huesos.


The Gingerbread Man 1

En el último taller de inglés hemos conocido a un personaje clásico de la literatura infantil en lengua inglesa: The Gingerbread Man (El Hombre de Jengibre). 

Un hombre de jengibre es una galleta hecha de pan de jengibre que suele tener una forma humana estilizada. El pan de jengibre procede del siglo XV, y la elaboración de galletas con forma humana se practicaba ya en el siglo XVI. La primera ocurrencia documentada de galletas de pan de jengibre con forma humana se dio en la corte de Isabel I de Inglaterra. La Reina obsequiaba a las visitas importantes con galletas de pan de jengibre parecidas a ella.


The Gingerbread Man es tan popular que incluso los Alphablocks tienen un capítulo con él como protagonista. 


Y hasta hay un rap dedicado al personaje. 


En el taller hicimos nuestras galletas de jengibre, aunque de cartulina: 



Y nos comimos un par de hombres gigantes de bizcocho de chocolate.


The Gingerbread Man prometió volver para enseñarnos más cosas.